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[授業に関すること]
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Q.66
小学校外国語の評価の取り方について、もし可能でしたら教えていただけるとありがたいです。
Q.67
生徒が語彙を調べる時
ここ数年で、ICTが授業に入ってきました。そこで、今どう対応しようか迷っているのが、英作文の時です。生徒は簡単にgoogle 翻訳に日本語を打ち込み、英語にします。単語でも出てきた言葉を使うので、場合によっては違和感があります。そして、隙あらば長文を翻訳させるので、生徒の力になっているとは思えません。固有名詞など独特な調べる程度ならこちらも「便利だな」と思えるのですが、行き過ぎると何の意味もないと思っていしまいます。
どのように指導をしていくのが良いか、ご助言いただきたいです。よろしくお願いします。
Q.68
ICTと思考力をつける授業って?
ICTの活用が昨今色んなところでなされています。先生が現在現場の教員でしたら、評価基準にもある思考力・判断力・表現力の育成を支えるICTを活用した授業はどんなものが考えられますか?
ちなみに現在Talk and Talkを授業で使用しています。少人数で授業をしていると30秒以内のテストの関係もあり、たまに教科書が終わらないかもしれないという悩みもあります。合わせて解決策を教えていただけたらと思います。
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